切实推进中学作文教学之我见  

作　　者：杨仕雪 

机构地区：[1]四川省仪陇县新政初级中学校

出　　处：《神州》2011年第09S期26-26,共1页

摘　　要：作文教学是中学语文教学一个很重要的组成部分，甚至可以说是“半壁河山”。在作文教学中存在着教授时间长收效甚微的问题。如何在中学阶段推进作文教学，切实提高语言表达和文字书写能力，使作文教学收到事半功倍的效果呢？本文试从意识、观察、积累、创造等方面，就如何以人为本，切实激发学生写作激情，进而使作文教学能有效并循序发展，作一些粗浅的探究。

关 键 词：中学作文教学 中学语文教学 中学阶段 书写能力 语言表达 事半功倍 以人为本 写作激情 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]