中小学网络教育资源建设层次模式分析  

作　　者：蒋建伟 

机构地区：[1]浙江省宁海县岔路镇教育经费结算中心

出　　处：《新课程研究（上旬）》2011年第11期174-175,共2页New Curriculum Research

摘　　要：在我国全面推行素质教育的今天，需要通过教育资源的创新来实现教育改革的目标，在中小学教育向着信息化、网络化等方向发展的过程中，网络教育资源建设面临着新的挑战。文章从分析我国中小学网络教育的现状入手，谈及在具体的高质量中小学网络教育资源建设的过程中要提高认识，及时行动．建立起高质量的中小学网络教育资源建设层次模式。

关 键 词：中小学教育质量 网络教育资源 建设层次模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]