厘清汉字本体文化属性的育人价值  

作　　者：王仲杰[1] 

机构地区：[1]大连大学师范学院,辽宁大连116622

出　　处：《语文教学通讯（学术）（D）》2011年第2期59-61,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：汉字是中国文化的载体,汉字本身又是中华民族传统文化的重要组成部分。汉字以其音形义于一体的特殊地位,从物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层等四个方面,较全面地反映了中国传统文化的内涵。因此,学习汉字的过程是学习中华民族传统文化的过程,是造就天人合一、乐观通达、忠信孝悌、以和为贵的民族精神的过程,这也正是汉字本体文化属性的育人过程。

关 键 词：汉字 本体文化 育人价值 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]