古典诗词教学方法探索  

作　　者：邢玮[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学文学院,陕西西安710062

出　　处：《语文教学通讯（学术）（D）》2011年第3期50-52,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：古典诗词具有丰富的内涵,学习古典诗词不仅能培养文学鉴赏能力,更能让中学生提升人文素养,重构价值体系。然而现在的中学古典诗词教学现状却并不理想,该文分析了其原因,并从期待视野、文学母题、语言的变形、时空的转换四个角度提出了改进古典诗词教学的方法。

关 键 词：古典诗词教学 期待视野 文学母题 语言的变形 时空转换 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]