论艺术类本科大学英语教学策略  

作　　者：薛国平[1] 

机构地区：[1]渭南师范学院外国语学院

出　　处：《教育与职业》2011年第29期149-150,共2页Education and Vocation

基　　金：2010年陕西省教育厅专项科研项目"陕西农村中小学教师发展状况的调查研究"(项目编号:2010JK093);2011年陕西省教育厅专项科研项目"渭南市农村中学英语教学现状调查与对策研究"(项目编号:11JK0341)的阶段性研究成果

摘　　要：英语不仅是艺术人才实用的交流工具,而且是艺术人才本身素质及水平层次的重要体现。文章结合对渭南师范学院艺术类专业本科学生的调查研究,分析了英语学习现状和形成原因,并提出了提高其英语学习效益的一些教学策略。

关 键 词：艺术专业 大学英语 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]