论语文课堂实施5＋1职业素养教育模式  

作　　者：黄万碧[1] 

机构地区：[1]重庆市工业学校

出　　处：《科学咨询（下旬）》2011年第10期32-33,共2页

摘　　要：态度决定成败，许多企业已把素质摆在了第一位。所以，职业教育也应把职业素养教育与专业技能培养并举。本文探讨的是为什么要在语文课堂教学中实施5＋1职业素养教育模式，和如何实施的问题。这对提升学生的职业态度、职业道德有很大的帮助，也有利于学生的职业发展，具有重要的现实意义。

关 键 词：5+1职业素养教育模式 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]