临床检验实验教学中生物安全防护教育的探索与实践  

作　　者：汪文娟[1] 徐亚君[1] 张士化[1] 张国南[1] 

机构地区：[1]宁波天一职业技术学院医学检验技术教研室,浙江315100

出　　处：《国际检验医学杂志》2011年第17期2038-2039,共2页International Journal of Laboratory Medicine

基　　金：2009年浙江省高职教育研究会研究课题(YB09049)

摘　　要：医院临床检验工作人员经常采集于各类患者的血液、体液、分泌物等标本，使用各种检验仪器和化学试剂来进行检测，还要接触各种消毒液、毒性废物，这些对人体都有一定的危害。处理含有人类免疫缺陷病毒（HIV）、乙型肝炎病毒（HBV）和丙型肝炎病毒（HCV）的血液和其他体液都有一定的危险性，Shaniati等报道医学院学生发生一次职业暴露的概率达25．6％，2～4次高达32．1％，医学院校应加强学生的防护教育。

关 键 词：防护教育 临床检验 生物安全 实验教学 人类免疫缺陷病毒 丙型肝炎病毒 乙型肝炎病毒 医学院校 

分 类 号：R-4[医药卫生]