高校成绩管理工作的问题与对策分析  

作　　者：李孟芒[1] 

机构地区：[1]黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《黑龙江科技信息》2011年第28期257-257,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：学生成绩是反映学生知识掌握程度、教师授课效果的主要依据,也是实现人才培养目标、评价教育教学管理的重要手段。因此,切实做好高校成绩管理工作,使其准确化、规范化、科学化、信息化,是高校教学管理中面临的一个迫切问题。主要结合目前高校成绩管理中存在的问题,探讨其科学化、规范化的途径。

关 键 词：成绩管理 教学模式 两级管理 

分 类 号：G424.7[文化科学—课程与教学论]