谈班主任工作方法  

作　　者：焦元东 

机构地区：[1]通渭县明德小学

出　　处：《成才之路》2011年第30期71-71,共1页Way of Success

摘　　要：班级是学校教育体系中的基本单位，而班级的管理好坏与否，直接影响着学校的有序建设和学生身心健康的发展。因此班主任要善于运用科学、民主的管理方法，引导学生热爱班集体，形成以班级为核心的向心力，促成良好的班风。 一、抓关键、抓要害 一个班集体的好坏，往往和班干部有很大的关系。班干部是班级中的“主心骨”“领头羊”，是学生思想品德、学习、工作、体育锻炼、课外活动等方面效仿的榜样。

关 键 词：班主任工作 学校教育体系 学生身心健康 学生思想品德 “领头羊” 基本单位 引导学生 体育锻炼 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]