表扬艺术－班级管理的制胜法宝  

作　　者：张菊华[1] 

机构地区：[1]四川省剑门关高级中学

出　　处：《神州》2011年第07S期11-11,共1页

摘　　要：表扬是常用的教育手段，是对学生的思想的肯定和赞美。恰当的表扬，不但可使学生的长处和优点得到保持，进取心和荣誉感增强，而且能引发学生的羡慕，向往的心理，学生向被表扬的学生学习。表扬不当，不但毫无作用，还会产生相反的结果。所以，班主任应该讲究表扬的艺术。

关 键 词：表扬艺术 班级管理 制胜法 教育手段 学生 荣誉感 进取心 班主任 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]