“语言+技能”模式中高职英语课程建设研究——以新通国际学院为例  

A Study on the Construction of Higher Vocational English Curriculum in the Model of "Language+Skill":A Case Study on Xintong International College

作　　者：朱尧平[1] 郑秋云[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院,浙江杭州210018

出　　处：《科教文汇》2011年第28期109-109,129,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：结合高职院校自身特点,探索研究高职英语本土化课程是我院英语课程改革的目标。"语言+技能"模式是我院与新通国际公司合作办学后提出个的一个新模式,本课题旨在"语言+技能"模式中探索新通国际学院英语课程改革的方向。It is the goal of the English course reform of our college to research local English course on the basis of the features of higher vocational colleges.＂Language ＋ skill＂ is a new model proposes after a school enterprise cooperation,aiming to explore the reform direction of the English course in Xintong International College.

关 键 词：新通英语课程 英语课程建设 英语课程“1+n” 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]