论加强高校国际音标教学的必要性及对策  

作　　者：王宏佳[1] 刘晶[2] 

机构地区：[1]咸宁学院人文学院,湖北咸宁437005 [2]咸宁学院图书馆,湖北咸宁437100

出　　处：《咸宁学院学报》2011年第8期67-69,共3页Journal of Xianning University

基　　金：咸宁学院高教室研究项目"国际音标教学与研究(J09099)"阶段性成果

摘　　要：由于没有系统、深入地学习国际音标,高校大学生国际音标的掌握状况堪忧。国际音标的工具性、语言和文字的特性都决定了必须加强高校国际音标教学。高校应该利用大学英语课和中文专业语言课系统讲授国际音标知识,也可在全校范围内开设国际音标教学的选修课,国际音标的教学还应注意方式和方法。

关 键 词：高校 国际音标 教学 必要性 对策 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]