实验室长效管理机制的探索与实践  

作　　者：刘华亮[1] 袁珂[1] 胡润淮[1] 田薇[1] 黄瑜秋[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学天然药物研发中心,浙江临安311300

出　　处：《高校实验室工作研究》2011年第3期70-71,102,共3页

基　　金：浙江农林大学校级教改重点资助项目(基于创新教育的中药学专业实践教学体系的研究与探索;项目编号:ZD0704)

摘　　要：如何充分利用实验室的现有条件,使资源配置合理化,是每个实验室都亟待解决的问题。其中对于部分高校非重点学科,基础比较薄弱的专业实验室来说,面临的问题会更加突出,建立实验室长效管理机制就显得尤为必要。本文结合专业实验室面临的困境,在耗材管理、实验室配置和仪器设备管理等方面进行了积极的探索和实践,有力的保证了实践教学的质量和效果。

关 键 词：实验室管理 长效管理机制 实践教学 模块配置 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]