浅谈新课程课堂教学的有效性——高一历史新课程教学的反思  

作　　者：赖亮亮 

机构地区：[1]江西省于都中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2011年第9期78-78,共1页New Course

摘　　要：新课程改革如火如荼地开展,践行新课程改革中,大多数教师都经历了一个适应的过程,个中滋味只有亲身经历才能体会,以一个一线高中历史教师新课程改革中遇到的问题和改进的措施,以自身教学实践为例,谈了些新课程课堂有效性教学的肤浅看法,请各位同仁斧正。

关 键 词：新课程 课堂教学 有效性 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]