目标管理在临床护理教学中的应用  

作　　者：曾明珠[1] 郑淑鹏[1] 黄小芬[1] 

机构地区：[1]福建医科大学附属第一医院神经外科,福州350005

出　　处：《中国实用医药》2011年第28期259-260,共2页China Practical Medicine

摘　　要：目的研究目标管理在临床护理教学中的应用效果。方法对轮转到某医院的神经外科的护生进行分组,随机分2组,对照组80人按传统方法带教,实验组68人按目标管理带教,将2组带教质量指标进行对比。结果实验组理论、操作、综合素质、带教满意度、带教管理质量诸项指标优于对照组(均P<0.05),差异有统计学意义。结论护理目标管理在提高带教质量方面具有积极作用。

关 键 词：目标管理 临床教学 效果 

分 类 号：R-4[医药卫生]