在大学物理实验教学中如何培养学生的创新思维能力  

作　　者：庞宁[1] 江影[1] 周红[1] 

机构地区：[1]中国计量学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2011年第11期114-114,共1页Education Circle

摘　　要：在大学物理实验教学中，学生的思维创新能力能否得到有效的培养，不仅关系着学生的物理的学习，同时还关系着教师的课堂教学质量。而在学生思维创新能力培养的过程中，本文从学生的思想、教师的教学方法以及自身的科研素质等几个方面，做以下论述。

关 键 词：大学物理 实验教学 创新思维 培养 

分 类 号：O4-45[理学—物理]