英语句子理解的最终表征  

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作  者:程秀苹[1] 

机构地区:[1]池州学院外语系

出  处:《考试周刊》2011年第74期105-106,共2页

基  金:池州学院2009年引进研究生科研启动项目(2009RC019)

摘  要:本文主要研究了中国英语学习者对英语花园路径句和复合句的理解,实验发现对这两种句型理解的最终表征并不一定都是完全正确的,存在不完全理解的现象,句子理解认知机制中可能存在快速节俭启发式理解。

关 键 词:中国英语学习者 花园路径句 复合句 句子 理解 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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