重视新课程背景下生物学实验管理与改革  

作　　者：彭勇[1] 黄发享[1] 段彬江[1] 吴东方 刘霞 

机构地区：[1]华中师范大学第一附属中学,湖北武汉430223 [2]湖北省洪湖市第二高级中学,433200 [3]湖北省石首市第一高级中学,434400

出　　处：《生物学教学》2011年第11期67-68,共2页Biology Teaching

摘　　要：新课程实施以后,生物学实践等实验内容不仅在数量上明显增多,同时内容也更加紧扣生物学的学科发展趋势,增加了酶、蛋白质、DNA等分子生物学及其他相关的现代生物学实验,更加注重学生的探究过程、培养创新精神和实践能力,这些对生物学实验的运行管理与实验室建设都提出了新的要求。

关 键 词：生物学实验 实验管理 课程 改革 分子生物学 实验室建设 实验内容 发展趋势 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]