指导学生用好“地理填充图册”  

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作  者:王怀彦 

机构地区:[1]甘肃省定西市安定区宁远中学,744300

出  处:《学周刊(中旬)》2011年第12期154-155,共2页Learning weekly

摘  要:地理是一门综合学科,学习地理的意义并不仅在于学生掌握知识的多少,而在于对地理知识的运用以及地理学习能力的培养。地图是地理学的第二语言,利用填充图册能使学生养成看图思考的好习惯,学会寻找各种地理事物间的相互作用与联系,让学生主动发现问题,再用这些问题去引导学生进行探究,自主学习,就能够充分调动学生的学习积极性。

关 键 词:填充图册 读图 识图 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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