分阶段技能递进式项目教学人才培养模式探索与实践——以南宁职业技术学院软件技术专业为例  被引量:3

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作  者:易著梁[1] 

机构地区:[1]南宁职业技术学院

出  处:《广西教育》2011年第30期29-30,49,共3页

基  金:广西教育厅广西高等教育教学改革工程“十一五”第三批立项项目(2007-109-89)

摘  要:以南宁职业技术学院软件技术专业为例,探索分阶段技能递进式项目教学人才培养模式。

关 键 词:软件技术专业 递进式项目教学 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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