构建工学结合人才培养模式的实践与探析  

作　　者：马祥兴[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院苏州校区管委会

出　　处：《教育与职业》2011年第32期30-32,共3页Education and Vocation

摘　　要：文章针对当前人才培养过程中认识不到位和实践层面遇到的问题,阐述了工学结合的内涵和实施工学结合的重要意义。结合近年来南京铁道职业技术学院在工学结合上的探索与实践,介绍了实施工学结合人才培养模式的主要途径:以人才需求调研为依据,整体设计专业教学标准;以工作任务分析为基础,建构工学结合课程体系;以工作过程为导向,开发工学结合的课程内容结构;创设真实的生产实训环境,在完成任务中完成学习;探索工学结合的人才培养模式,彰显工学结合的特色。

关 键 词：校企合作 工学结合 人才培养模式 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]