对高职院校“双师型”教师队伍建设的思考  

作　　者：叶群声 

机构地区：[1]江西司法警官职业学院党委

出　　处：《教育与职业》2011年第32期83-85,共3页Education and Vocation

摘　　要：高等职业教育人才培养目标是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才,这就对教师队伍的要求有其特殊性,即教师队伍的"双师"素质及"双师"结构,按照这样的要求进行教师队伍建设,打造出来的教师队伍才能适应高等职业教育的要求,才能培养出真正合格的人才。文章对"双师型"教师的含义进行了深刻地分析,提出"双师型"教师队伍存在数量比例偏低、质量不高、聘请行家专家的力度不够等问题,针对这些问题,文章提出了转变观念、强化措施、加大力度等一系列"双师型"教师队伍建设的途径。

关 键 词：高职院校 “双师”素质 “双师”结构 “双师型”教师队伍 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]