论知识产业视域中的师范教育模式——以台湾屏东教育大学为研究对象  

作　　者：王佳怡[1] 

机构地区：[1]东北师范大学传媒科学学院,吉林长春130024

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2011年第9期125-126,共2页

摘　　要：大学应是架设在学生与社会之间的桥梁。大学不仅仅是传授知识的场所,更重要的是使学生在毕业之前掌握融入社会的一技之长,实现学生和职业者之间的转变。这就要求学校应发挥其自身的积极作用,为学生搭建好通往社会的平台。尤其在教育模式较为单一的师范院校,更应该有针对性的转变教育模式,将教育与相关产业相结合,开创多元化的局面,实现学校、教育、产业、个人的共创共赢。

关 键 词：大学教育 产学结合 知识经济 启示与意义 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]