个案讨论在护生临床带教中的作用  

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作  者:张艳华[1] 罗月芬[1] 唐姣燕[1] 

机构地区:[1]广西河池市人民医院,广西河池574000

出  处:《医学信息》2011年第21期54-55,共2页Journal of Medical Information

摘  要:对临床实习的护生采用个案讨论的方法,把书本理论知识与临床病例有机联系起来,引导护生从对一仍f典型病例的分析、讨论中掌握一类病人的护理知识,培养护生多方面的能力.同时提高了带教水平。

关 键 词:个案讨论 护生 临床带教 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

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