《新视野大学英语》精读课堂上的文化背景讲解  

作　　者：由旸[1] 吴冰[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院外语部,辽宁沈阳110034

出　　处：《科技信息》2011年第29期278-278,共1页Science & Technology Information

摘　　要：一直以来,在英语教学中,精读课都是重中之重。它是培养学生阅读能力,词汇能力等的最主要、最直接的手段。但是,在现有的英语中学英语教学中,教师更注重学生的语言基本功,即对语法、词汇、固定搭配重视较多。这种侧重点就造成了学生学习缺乏兴趣,死记硬背,记忆不牢固等诸多弊病。因此,作者通过多年的大学课堂教学揣摩,

关 键 词：大学英语 课堂教学 文化背景 视野 英语教学 阅读能力 学生 基本功 

分 类 号：U491.254[交通运输工程—交通运输规划与管理]