生物医学工程专业电子信息类课程实践教学体系的探索  被引量:5

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作  者:宁旭[1] 金贵[1] 许佳[1] 徐林[1] 李晓寒[1] 刘晶[1] 马珂[1] 

机构地区:[1]第三军医大学生物医学工程与医学影像学院电子学与电子工程学教研室,重庆400038

出  处:《现代医药卫生》2011年第22期3512-3513,共2页Journal of Modern Medicine & Health

基  金:第三军医大学2009年教育研究项目(项目编号:2009B37)

摘  要:电子信息类课程对于生物医学工程专业学员而言是极为重要的专业课程,由于电子信息技术的工程特点,要求学生具备很强的实践动手能力。课题组在参考国内外高校生物医学工程专业教育模式的基础上[1],结合自身的实践,探索建立一种以必修课程为理论主干,以课程设计、毕业设计、选修课、

关 键 词:生物医学工程专业 电子信息技术 专业课程 实践教学体系 工程专业学员 动手能力 教育模式 必修课程 

分 类 号:R19[医药卫生—卫生事业管理]

 

参考文献:

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