高效物理课堂教学的实践和探索  

作　　者：姚哲[1] 

机构地区：[1]唐河县第一初级中学

出　　处：《成才之路》2011年第28期46-46,共1页Way of Success

摘　　要：如何实施有效的物理课堂教学呢？通过教学实践，我认为：“构建有效课堂教学，必须坚持以学生为主体，通过活动保障课堂教学各环节的实效性，建立科学的教学过程，创造实验条件，提高课堂效率”。

关 键 词：物理课堂教学 教学实践 有效课堂教学 以学生为主体 教学过程 实验条件 课堂效率 实效性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]