药剂学教学中开展研究性实验的教学改革与实践  

作　　者：王亮[1] 徐希明[1] 戈延茹[1] 

机构地区：[1]江苏大学药学院

出　　处：《考试周刊》2011年第76期213-214,共2页

基　　金：2009年江苏大学教学改革与研究项目的资助(重点项目),项目名称:药剂学课程群教学体系改革,项目编号:JGZD2009031

摘　　要：本文介绍了药剂学教学中开展研究性实验的教学改革与实践,具体为选择治疗二型糖尿病的药物盐酸二甲双胍为模型药物,以＂盐酸二甲双胍缓释片与肠溶片的制备与质量检验＂为课题开展研究性实验,丰富了实验教学内容,调动了学生科学研究的积极性,使理论和实践更紧密地结合起来。研究性实验紧跟药剂学发展前沿,不仅使学生系统掌握了缓控释制剂的设计与制备,提高了分析和解决制剂质量问题的能力,而且在培养学生创新精神方面具有重要作用,值得进一步推广。

关 键 词：药剂学实验教学 研究性实验 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]