加强思想教育,关爱留守学生  

作　　者：杜玉东[1] 

机构地区：[1]沭阳县建陵中学

出　　处：《考试周刊》2011年第76期219-220,共2页

摘　　要：随着经济的发展，人们对物质的要求越来越高。外出淘金者越来越多，“留守学生”的比重越来越大。这些学生虽然能吃苦，独立生活能力较强，但学习的随意性也较强，自我控制能力偏低，加上周围环境的消极影响等，不少“留守学生”学习被动、自由散漫，甚至有的发展成为“问题学生”。如何帮助他们健全人格、健健康康地成人、成才呢？我们认为可以从以下几个方面入手。

关 键 词：“留守学生” 思想教育 关爱 独立生活能力 自我控制能力 “问题学生” 健全人格 学习 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]