巧用多媒体,优化英语课堂  

作　　者：俞小吉 

机构地区：[1]常州市武进区洛阳中心小学

出　　处：《考试周刊》2011年第75期138-138,共1页

摘　　要：计算机辅助教学作为现代化的教学手段,与常规教学手段相比,有其独特的优势。运用多媒体计算机辅助教学,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,提高教学效率。但是有的教师以为不采用现代化的教学手段就是保守，就是观念不先进，就不是新课程，不惜花费大量的时间精心制作课件。可结果并不理想。

关 键 词：多媒体计算机辅助教学 英语课堂 巧用 优化 教学手段 教学效率 现代化 注意力 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]