习题教学应关注学生思维调控的训练  

作　　者：邹建平 

机构地区：[1]镇江第一中学

出　　处：《物理通报》2011年第11期37-39,共3页Physics Bulletin

摘　　要：教给学生思维调控的有关知识,教会学生从他控逐步过渡到自控,通过发声思维加强训练——说题等方法达到思维调控训练的目的来提高学生思维能力.

关 键 词：习题教学 思维调控 教学实践 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]