如何注重新形势下大学英语口语课课堂设计的交际性  

作　　者：王欣[1] 

机构地区：[1]中国计量学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2008年第33期87-88,共2页

摘　　要：本文围绕"交际性原则贯穿整个口语教学"这个核心,根据新形式下对非英语专业学习者的口语的要求,有针对性地对大学英语口语教学中的课堂设计提出了一些建议,希望能更好地帮助非英语专业学生提高跨文化交际能力。

关 键 词：口语课堂教学 口语课课堂设计的交际性 语言交际能力 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]