中外教师合作教学对于英语教师专业发展的意义  

作　　者：吴霞辉[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学英语教育学院,广东广州510420

出　　处：《牡丹江大学学报》2008年第7期158-160,共3页Journal of Mudanjiang University

摘　　要：英语教师的专业发展是一项长期的、艰巨的工作,它涉及到教师的语言实践能力、教学理念、课堂管理能力、英语国家的文化知识和素养。本文以中外教师合作教学模式为例,探讨如何通过与外籍教师合作教学,促进英语教师的专业发展。在合作教学的过程中,通过与外籍教师的全方位的合作,英语教师的语言实践能力和文化意识得到提高,从而使其整体的课堂教学的能力得到提升。中外教师合作教学对于英语教师的专业发展起到了非常积极的意义。

关 键 词：合作教学 专业发展 语言实践能力 文化意识 

分 类 号：H319[语言文字—英语]