大学英语写作中的汉语负迁移及其成因与对策  

作　　者：李育林[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学科技学院 湖南株洲412008

出　　处：《考试周刊》2008年第26期91-93,共3页

摘　　要：本文从选词、句法、篇章三个方面分析了我国学生英语写作中的汉语负迁移现象,以安德森的三阶段模型为基础分析了产生该现象的原因,并初步提出了消除汉语负迁移,提高大学生英语写作水平的有效途径。

关 键 词：英语写作 母语(汉语) 负迁移 

分 类 号：H319[语言文字—英语]