论多媒体对英语口语教学的影响——从建构主义的角度  

作　　者：张宏涛[1] 

机构地区：[1]河南理工大学 河南焦作454000

出　　处：《考试周刊》2008年第18期135-136,共2页

摘　　要：本文在分析传统英语口语教学的基础上,着重探讨了如何以建构主义理论为指导在多媒体环境下开展英语口语教学,提高教学效果。

关 键 词：多媒体 建构主义学习理论 英语口语教学设计 

分 类 号：H319[语言文字—英语]