要想方设法提高中学生语文朗读兴趣  

作　　者：徐霄蓉 

机构地区：[1]广丰中学初中部语文组

出　　处：《考试周刊》2008年第43期61-62,共2页

摘　　要：朗读就是经过大脑指挥口将文字信息转变为声音的思维活动,是调动口、眼、耳、脑等感觉器官共同参与的语文活动。朗读有助于正读音、辨词义,有助于中学生理解文章内容,也还能提高学生对语言的感受能力。但现在有许多中学生对朗读的作用认识不清,缺乏兴趣,所以如何提高朗读的兴趣在中学的语文教学中尤显重要,值得深入的研究。

关 键 词：中学生 朗读兴趣 策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]