反思教学,超越自我——浅谈教学反思对促进教师自身发展的作用  

作　　者：冯华 

机构地区：[1]大丰市初级中学

出　　处：《考试周刊》2008年第47期193-193,共1页

摘　　要：新课程形势下要求:一个称职的初中物理教师,决不能"教书匠"式地"照本宣科",要在教学中不断反思,不断学习,与时俱进。新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯。那么教师就必须不断反思教学,才能超越自我,不断进步。

关 键 词：教学反思 帮助 三个阶段 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]