加强学生成绩管理 提高技校教学质量——谈技工学校学习成绩的管理策略  

作　　者：柴建伯 

机构地区：[1]廊坊技师学院

出　　处：《成功》2008年第4期250-250,共1页

摘　　要： 针对技工学校存在的学生学习成绩差,教学管理难,教学质量低的现状,分析了产生问题的根源,提出了解决问题的思路及策略,对有效改善技工教育的教学质量具有很好的借鉴意义。

关 键 词：教学质量 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]