避免制度性羞辱,创建高职院校和谐班级  

作　　者：甘聃[1] 田华[1] 

机构地区：[1]江苏徐州工业职业技术学院

出　　处：《商业文化（学术版）》2008年第10期202-202,共1页Business Culture

基　　金：江苏省教育厅哲学社会科学项目项目编号:07SJD630073

摘　　要：如何加强班级管理是我国的高职院校在快速发展过程中面临的新课题。本文主要分析了高职院校班级管理制度制订与执行过程中制度性羞辱现象,并探讨了避免制度性羞辱创建高职院校和谐班级的有效途径。

关 键 词：高职院校 制度性羞辱 班级 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]