高师院校学生创新性思维与复合型人才培养研究  

作　　者：潘仁[1] 张明雯[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学 政法与经济管理学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《吉林省教育学院学报》2006年第11期27-30,共4页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基　　金：黑龙江省教育厅科技项目<高师院校学生创新性思维与复合型人才培养研究>结题论文。编号:10543013。

摘　　要：据有关资料统计,到2005年6月底,我国共有475所高校招收师范类本专科学生,其中高等师范院校183所,非师范院校258所,教育学院34所,在校学生约140．2万人。本文认为,在信息化和知识经济时代,作为以培养师资力量为主体的高等师范院校,必须把努力使学生具有创新性能力和成为复合型人才放在教学目标定位的首选,在教学指导思想上、教学方式上和教学内容上,均应紧紧围绕这一核心主题,把素质教育与应试教育科学地结合起来,把学习型培养模式与创造型培养模式科学地结合起来,才能为社会输送大量受欢迎的合格毕业生。

关 键 词：高等师范院校 创新性思维 复合型人才 

分 类 号：G652.0[文化科学—教育学]