“以学生为本”的课堂教学质量评估体系的创新  被引量:2

New Thoughts on ’Student-Oriented’ Class Quality Evaluation System

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作  者:张韵君[1] 

机构地区:[1]广东培正学院管理学系

出  处:《广东培正学院学报》2005年第2期70-74,80,共6页Journal of Guangdong Peizheng College

基  金:广东培正学院科研课题《建立“以学生为本”的课堂教学质量评估体系》的研究成果。

摘  要:"以学生为本"的课堂教学质量评估体系的创新具体体现在:评估理念人本化、评估体系科学化、评估过程网络化、统计分析精确化、反馈渠道正常化、结果利用规范化、评估工作制度化、质量意识普遍化。Specifically, new thoughts on ’Student-oriented’ class quality evaluation system embody in: ’people oriented’ value proposition, scientific evaluation system, network evaluation process, accurate statistic analysis, normal feedback channels, regulated using of the results, systematic evaluation working process, generalized quality sense.

关 键 词:教学质量 课堂 评估 学生 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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