认识孩子之二 尊重气质差异因“子”施教  

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作  者:王培信 

机构地区:[1]全天候整体教育课题组

出  处:《中华家教》2005年第Z1期22-25,共4页The Family Education Of China

摘  要:了解孩子的差异,尊重孩子的差异知子方能教子。家长要知子就得学习有关知识,了解孩子,认识孩子,尊重孩子,掌握孩子的成长规律。了解孩子就要清楚地知道孩子与众不同的特点;

关 键 词:尊重 气质特点 家长 气质差异 了解 “子” 认识 学校 学习 施教 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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