思想政治课教学激趣例谈  

作　　者：王清宇 

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2003年第7期36-37,共2页

摘　　要：兴趣是点燃智慧的火花和探索知识的动力。教学实践证明,当学生有强烈的学习欲望时,学习效果才会大大提高;当他们认为学习枯燥乏味甚至把学习看成是精神负担时,其思维就会受到压抑,学习效果往往不好。思想政治课教学如何激发学生的学习兴趣,是课堂教学能否成功的关键。笔者结合自己的教学实践谈几点看法。

关 键 词：思想政治课教学 教学方法 教学实践 激发兴趣 学习效果 课堂教学 激发学生的学习兴趣 资产阶级 议会民主 教学内容 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]