学生的数学思维和能力培养的途径  

作　　者：孙艳[1] 

机构地区：[1]长春光学精密机械学院应用理学分院,吉林长春130022

出　　处：《长春光学精密机械学院学报（社会科学版）》2002年第1期73-74,共2页

摘　　要：本文以《教育学》、《心理学》基本理论为依据,从不同的侧面和角度讨论了学生的数学思维和能力培养的途径。

关 键 词：数学思维 数学能力 培养途径 

分 类 号：O1-4[理学—数学]