产学研结合教学模式的研究与实践  被引量:7

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作  者:孙和英[1] 王贵喜[1] 白殿海 

机构地区:[1]张家口农业高等专科学校,宣化075131

出  处:《河北北方学院学报(自然科学版)》2000年第4期56-58,共3页Journal of Hebei North University:Natural Science Edition

摘  要:产学研结合,全面实施素质教育,是高等院校面向21世纪教学内容、课程体系改革的重要研究课题。我们经过几年来的研究实践,探索出了一种较为适合高等农业院校产学研相结合,实施素质教育的“3-2-1”教学新模式。1 基本思路 产学研结合“3-2-1”教学模式的基本思路是:针对21世纪对人才培养的客观要求,依据农业高校的特点和学制,以产学研结合为核心,以培养提高学生的综合素质为目标,

关 键 词:产学研结合 教学模式 基本思路 高等农业院校 课程体系改革 综合素质 农业高校 产学研相结合 教学新模式 21世纪教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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