在自然教学中应指导学生自行获取知识  

作　　者：兰子 

出　　处：《云南教育（小学教师）》2000年第22期37-38,共2页Journal of Yunnan Education

关 键 词：自然教学 探究学习 获取知识 教学原则 探究活动 教师的主导作用 “教”与“学” 教学过程 创新精神 学生的主体地位 

分 类 号：G527.74[文化科学—教育学]