知识学习与创新意识 创造能力培养  

作　　者：王国萍 

出　　处：《山西教育（管理版）》2000年第3期44-44,共1页Shanxi Education

关 键 词：创新意识 最大公约数 最小公倍数 知识学习 创造能力培养 课堂教学 认知规律 探求知识 创新教育 创新能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]