再论中专教育改革与发展  

作　　者：孙震瀚 

机构地区：[1]国家教委职教司

出　　处：《职教通讯》1999年第12期9-11,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：中国的中等专业教育已有近50年的历史,它是我国高级职业教育与前苏联中专教育结合的产物,经过多年的改革与发展已经本土化。过去它是我国培养社会主义建设人才的重要基地,近20年它在我国职教发展中发挥了骨干作用。改革开放以来,为适应社会主义市场经济的要求,在管理体制、专业设置和课程结构等多方面进行了改革,积累了许多新经验。现在推行的“宽基础、活模块、人为本”的课程结构模式,就是在中专教育的基础上发展起来的。但是,总有一些人指责、甚至全面否定中专教育模式,称它是“学科本位教学”,是“计划经济的产物”,要全面改造中专课程结构,把中专定位为培养一线技术工人。为此,我在《交通中专教育》1993年第6期上发表了《中专教育要在改革中前进》一文。

关 键 词：中专教育改革 课程结构模式 改革与发展 高职教育 职业能力 培养目标 职业教育 专业能力 中专学校 社会主义市场经济 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]