建立实验课教学新体系的实践与收获  

作　　者：邹延昌[1] 

机构地区：[1]山东中医药大学中药系

出　　处：《药学教育》1998年第3期33-34,共2页Pharmaceutical Education

摘　　要：中药专业学生要真正全面适应中药事业的现实工作和未来发展的需要,除掌握广博的基础理论外,娴熟的基本技能和较强的实验能力尤为重要。为提高实验课教学质量,我们曾进行过一些改革并收到部分成效。但实践使我们深刻认识到:只有对目前的实验室管理体制和实验教学的内容、手段与考核等进行大刀阔斧的改革,最大限度地发挥现有实验室和仪器设备的效益。

关 键 词：实验课程 教学新体系 实验教学改革 仪器设备 实验能力 相关实验 实验中心 学生实验室 中药制药工程原理与设备 实验室管理体制 

分 类 号：R-4[医药卫生]