体育教学扰动因素剖析  

作　　者：金玉良[1] 

机构地区：[1]浙江嘉兴教育学院,314000

出　　处：《中国学校体育》1995年第4期32-32,共1页

摘　　要：扰动就是对体育教学的干扰,扰动在体育教学中是普遍存在的。扰动所产生的消极作用不可低估,轻者影响部分学生的学习,重者将严重危及教学的有序性,使教学状态发生变化。重视和研究体育教学的扰动因素,乃是实现教学目标,提高体育教学质量的重要环节。 一、扰动因素分类 从体育教学整体看,扰动分为外扰动和内扰动两个方面。外扰动就是教学外部环境引起的扰动;内扰动就是教学内部环境引起的扰动。

关 键 词：体育教学 扰动因素 外扰动 教学外部环境 内扰动 教学心理环境 突发性 内部环境 体育教学质量 扰动度 

分 类 号：G807.03[文化科学—体育训练]